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CONCEPT PEDAGOGIQUE

LES OBJECTIFS

La politique des publics liée au projet pédagogique conçu spécialement pour l’exposition Dreamtime, poursuit un triple objectif :

  • Favoriser la mobilité et le croisement fertile des publics entre les différents territoires culturels (art contemporain-préhistoire) et géographiques (urbain/rural)
  • Accompagner l’accès du grand public aux spécificités du projet Dreamtime : croisement art contemporain préhistoire, action culturelle en milieu rural
  • Proposer aux publics scolaires et enseignants, à travers une initiation croisée à l’art contemporain et à la préhistoire, une sensibilisation à l’approche transhistorique ainsi qu’une sensibilisation aux données environnementales de l’évolution culturelle.

LE DISPOSITIF

Le dispositif général repose sur la mise en oeuvre d’un partenariat inédit entre différents types de structures et les actions envisagées reposent sur la visite totale ou partielle des manifestations proposées sur cinq sites :

  • La Grotte du Mas d’Azil : volet grotte exposition Dreamtime avec le Musée de la préhistoire
  • Le Musée / Centre d’Art Contemporain des abattoirs à Toulouse : volet urbain exposition Dreamtime
  • Le Parc de la Préhistoire de Tarascon sur Ariège : exposition Serge Pey et exposition sur les origines de l’art (inauguration aile Jean Clottes)
  • Les Galeries d’établissement de Foix et de Saverdun : accrochage évolutif sur l’exercice 2008-2009 d’oeuvres issues des collections des Abattoirs et du projet Dreamtime

Voir également :

Galeries d’établissements
Parc de la Préhistoire Tarascon
Site du Mas-d’Azil